Das Spielteam „Die Physikanten“ - bestehend aus den Schülern Julian Binder, Samuel Frenk, Laszlo Kremer, Simeon Pflüger, Amon Reufels – belegte den ersten Platz in der Nachhaltigkeitswertung des Planspiels Börse 2018. Dieser Sieg war hart erarbeitet, da sich der DAX in der Zeit von Oktober bis Dezember 2018 prinzipiell in einer Abwärtsbewegung befand. Dieser Negativtrend war z.B. dem Handelsstreit zwischen den Ländern USA und China geschuldet. Des Weiteren drückte auch die Diskussion um den anstehen BREXIT die Stimmung an der Börse. Dennoch gelang es dem Team, die Verluste erfolgreich zu minimieren.
Die Vertreter der Sparkasse Neuwied nahmen auch dieses Jahr wieder die Auszeichnung der Teams vor.

Im Namen des Teams und des Martinus-Gymnasiums bedanke ich mich an dieser Stelle für die gelungene Preisverleihung. Auch nächstes Schuljahr findet wieder das Planspiel Börse für interessierte Schüler/- innen ab der Jgst. 10 statt.
J. Ruhnau

Herzlichen Glückwunsch an dieser Stelle an unsere „Börsianer“ und ihren Betreuer Jens Ruhnau, ein toller Erfolg!
Cl. Herzog, 15.02.2019

Die Schüler der Klasse 7a hatten die Möglichkeit ihre eigene Radiosendung zu produzieren. In Begleitung von Frau Meurer und Herrn Wissner fuhren sie zum Westdeutschen Rundfunk nach Köln. Das sogenannte „Radiomodul“ des WDR richtet sich gezielt an Schulklassen der Jahrgangsstufen 6 bis 13. Unsere Schüler hatten zunächst die Möglichkeit den 1LIVE Sendekomplex mit Hilfe einer Führung näher kennenzulernen. Neben dem Besuch des ehemaligen „Domian-Studios“, erhielten sie einen Einblick, wie Nachrichten entstehen und hatten die Chance Radiomitarbeitern bei ihrer Arbeit über die Schulter zu blicken.

Im Anschluss daran konnten die Jugendlichen selber aktiv werden. Im WDR STUDIO ZWEI durften sie unter Anleitung und in Teams endlich ihre eigene Sendung produzieren. Hierzu wurden sie den unterschiedlichen Arbeitsteams zugewiesen. Neben einem Moderationsduo bereitete das Team „Kollegengespräch“ und das Team „Korrespondenten-Schalte“ ein Thema für die Sendung vor, welches die Schüler besonders interessierte. Pop-Nachrichten, Infos, Wetter, Stau und die Musikauswahl rundeten die Sendung ab. Neben den Jobs direkt vor dem Mikrofon durften vier technikinteressierte Schüler die Sendetechnik unter Anleitung bedienen und die Produktion „fahren“.

Nach 3-stündiger Recherche, Verfassen von Texten und der richtigen Auswahl von Jingles und Musik, konnte im Anschluss an den „Probedurchlauf“ die Radiosendung im WDR STUDIO ZWEI aufgenommen werden. Die fertige Sendung ist ca. 20 Minuten lang.
Alle waren sich einig: Dieses Radiomodul hat viel Freude bereitet und vielleicht geht es ja nächstes Jahr zum TV-Modul des WDR.

S. Meurer/ Cl. Herzog, 15.02.2019

Am 18 Dezember 2018 fand die Exkursion des Physik Lk1 der MSS 12 mit Herrn Dr. Tscheuschner zur ELSA, der Elektronen-Stretcheranlage, im physikalischen Institut der Uni Bonn statt. Mit ca. 30 Jahren ist sie der älteste Beschleuniger an einer Uni weltweit.

Nach einer Einführung über die Strahlengefahr, die „History of the Universe“, und dem Eintauchen in die Arbeit eines Naturwissenschaftlers, bekamen wir eine Erklärung, wofür ELSA überhaupt verwendet wird. Sie dient als Mikroskop zur Untersuchung von Bausteinen der Materie. Ein im Bereich der Hadronen-Physik experimenteller Versuch wird über mehrere Monate durchgeführt, um möglichst exakte Ergebnisse zu erzielen. Die Hadronen-Physik befasst sich dabei mit der Erforschung aller Teilchen, die Quarks enthalten, wie z.B. Protonen.

Die zu beschleunigenden Teilchen, meist Elektronen aufgrund ihrer geringen Masse, werden in einem Linearbeschleuniger von nur wenigen Metern auf Lichtgeschwindigkeit gebracht. Da die Technik immer weiter voranschreitet, wird der anschließende alte Booster-Synchrotron nur noch als „Zwischenbeschleuniger“ verwendet und führt die Teilchen in den eigentlichen Beschleuniger, den Stretcherring, in dem sie dann auf eine Energie von bis zu 3,2GeV gebracht werden. Durch die besondere Bauweise der Apparatur sind zwei verschiedene Experimente möglich.

Nach der Einführung gingen wir in die Schaltzentrale, anschließend besichtigten wir den Beschleuniger selbst. Zuerst kamen wir in die Halle, in der die Experimente aufgebaut und hauptsächlich durchgeführt werden. Danach konnten wir den hochkomplizierten Injektor begutachten, wofür ELSA bekannt ist, da hier Elektronen in einem fast perfekten Vakuum (weniger Teilchen als im All!) und höchst akkurat in den Linearbeschleuniger geschossen werden. Das heißt die Elektronen bzw. der Elektronenspin aller Teilchen werden so ausgerichtet, dass ihre Flugbahnen nicht durch den Eigenspin beeinträchtigt werden. Elsa hat es geschafft diese Spin Richtung am besten auszurichten, sodass selbst CERN den Injektor übernimmt. Wir krochen abenteuerlich entlang ELSA durch kleine, schmale Gänge (vergleichbar mit den sieben Zwergen nur mit Helmen anstatt Zipfelmützen, damit ihr es euch vorstellen könnt). Aufgrund ihres stolzen Alters und der geringen Größe wird ELSA hauptsächlich für die Entwicklung und Forschung an den Detektoren und Injektoren verwendet.

Nachdem Rundgang kamen wir zurück zum Besprechungsraum, wo wir herzlich mit Plätzchen verabschiedet worden sind. Zusammenfassend war der Besuch eine aufregende Erfahrung jenseits der Schulphysik, vor allem für Physikinteressierte. Solch ein Beschleuniger zu Gesicht zu bekommen ist ein Erlebnis für sich!
J. Binder, S. Müller, A. Reufels

Mit Bus&Bahn zur Schule – das müssen Sie wissen

Die Arbeiten an der B 42 im Bereich Leubsdorf konnten seit Baubeginn im September 2018 weit vorangebracht werden. Nun steht in der nächsten Bauphase die Erneuerung des Anschlusses Leubsdorf unter der Bahnunterführung hindurch an.
Diese Arbeiten beginnen am Montag, 28.01.2019. Ab diesem Tag ist die Straße unter der Bahnbrücke für den Fahrzeugverkehr in beide Richtungen nicht mehr nutzbar.
Die Umleitung nach Leubsdorf erfolgt über die B 42 bis zur Anschlussstelle Dattenberg und dann dem Linzer Weg folgend bis nach Leubsdorf; von Leubsdorf kommend verläuft die Umleitung entsprechend in umgekehrter Richtung.
Bei planmäßigem Verlauf der Bauarbeiten wird die Vollsperrung ca. zwei Monate andauern.
Um den Umleitungsverkehr abwickeln zu können, müssen auf dem Linzer Weg auf der gesamten Strecke beidseitig Halteverbote angeordnet werden.
Für die Fußgänger und Radfahrer, die den Haltepunkt der DB- Strecke in Richtung Neuwied sowie die Bushaltestellen an der B 42 erreichen möchten, bleiben provisorische Rampen und Zugänge erhalten.

Der LBM Cochem- Koblenz bittet die Anwohner und Verkehrsteilnehmer um Verständnis für die unumgänglichen Einschränkungen.

Vielen herzlichen Dank allen Spendern, die uns auch dieses Jahr die Möglichkeit eröffnet haben, Sachspenden an die Linzer Tafel überbringen zu können. Jede einzelne Spende kommt zu 100 % an! Herr Dötsch und Herr Weber waren begeistert, als sie die drei hochvollen Einkaufswagen sahen. Ich möchte mich ausdrücklich bei der SV und den Schülern der 10c bedanken, ohne deren Hilfe diese Aktion nicht hätte stattfinden können! Claudia Herzog, 19.12.2018

Volles Haus! Auch dieses Jahr gab es wieder ein Weihnachtskonzert in der Stadthalle unter Mitwirkung von vielen Solisten, der beiden Chöre, der Bigband und nicht zuletzt unserer beiden Bläserklassen. „Gänsehaut pur!“, so eine Besucherin. „Die musikalischen Leistungen der jungen Solisten aus der 5. und 6. Klasse lassen auf eine tolle Karriere hoffen!“ Schon 3 Tage vor Beginn war das Konzert komplett ausverkauft. Wer eine Karte ergattert hatte, kam voll auf seine Kosten: „Es war für jeden musikalischen Geschmack etwas dabei“, schwärmte ein junger Besucher, der sich besonders darüber freute, dass so viele Ehemalige gekommen waren.

Ein großes Dankeschön an Frau Gerreser und Herrn Lehmann für ihr Herzblut und ihr ausdauerndes Engagement. In vielen zusätzlichen Stunden haben sie es wieder einmal geschafft, Spitzenleistung mit Vorweihnachtstimmung hervorragend zu kombinieren. Traditionell sang die ganze Schulgemeinschaft zum Abschluss „O du fröhliche“. Wir wünschen allen schöne und erholsame Ferien, ein frohes Weihnachtsfest und alles Gute für das Jahr 2019!

Claudia Herzog, 14.12.2018

Ergänzung 18.12.2018: Bilder vom Abend

Am zweiten Adventswochenende hat nun schon zum wiederholten Mal eine besondere Sammelaktion des Martinus-Gymnasiums stattgefunden. Bei knapp über null Grad hat sich ein Team von engagierten Schülern, zusammengesetzt aus der Schülervertretung und einigen Schülern des Religionskurses von Frau Herzog aus der zehnten Jahrgangsstufe, für einige Stunden vor Edeka Fett getroffen, um für die Tafel in Linz Sachspenden zu sammeln.
Wir wollen in Anlehnung an unseren Namenspatron Martin von Tours innerhalb der Vorweihnachtszeit Gutes tun. Die Intention der von Frau Herzog vor einigen Jahren ins Leben gerufenen Aktion ist neben der Übergabe der tatsächlichen Spenden auch, das Bewusstmachen gesellschaftlicher Unterschiede und die Notwendigkeit der sozialen Förderung von Projekten wie der Tafel zu schärfen. Dies alles wäre natürlich nicht ohne die Unterstützung und die Zusammenarbeit mit Herrn Fett möglich. Trotz Kälte konnten bei guter Laune zwei volle Einkaufswagen mit Lebens- und Hygieneartikeln an die Tafel übergeben werden. Die Schüler des MGL sind jederzeit bereit sich sozial zu engagieren und arbeiten mit viel Engagement an weiteren Projekten.

Wir danken allen, die uns unterstützt haben!
Josefine Letschert, Claudia Herzog, 17.12.2018

Am 26. August dieses Jahres starteten wir – drei Schülerinnen und Schüler des Martinus-Gymnasiums – zu einer aufregenden Reise nach Kanada. Das Ganze fand innerhalb des sogenannten Trimester-Austauschs statt. Zusammen mit 20 anderen Schülerinnen und Schülern aus Rheinland-Pfalz ging es für drei Monate in die Provinz British Columbia im Westen des Landes.
Doch begonnen hatte alles eigentlich schon acht Monate vorher – im Winter 2017. Nachdem wir rheinlandpfälzischen Schüler unser Interesse an solch einer Fahrt bei der eigenen Schule bekundet hatten, mussten wir uns beim Bildungsministerium von Rheinland-Pfalz bewerben. Hierzu sollten wir mehrere Fragebögen ausfüllen, bei denen wir genau über unsere Hobbys, besondere Gewohnheiten, ehrenamtliches Engagement, aber auch Abneigungen gegen bestimmte Sportarten oder Hobbys Auskunft gaben. Diese Angaben dienen zur Auswahl der passenden Gastfamilie.
Im Mai 2018 bekamen wir dann Bescheid, ob wir an dem Austausch würden teilnehmen dürfen. In der Zwischenzeit hatten sich die Organisatoren Heiko Stahl (Bildungsministerium RLP) und Isolde Hey (British Columbia Language Association) bemüht, die bestmöglichen Partner für jeden zu finden. Leider gab es sehr viele enttäuschte Gesichter auf deutscher Seite, da sich 120 Schüler beworben hatten aber nur 23 von kanadischer Seite. Glücklicherweise konnten drei der vier Bewerber des Martinus-Gymnasiums an dem Austauschprogramm teilnehmen.
Nach einem Vorbereitungstreffen im Juni ging es dann im August endlich los. Wir waren alles sehr aufgeregt. Es gab drei Flugziele. Für etwa acht Schüler ging es von Frankfurt am Main nach Vancouver. Vier (darunter zwei von uns) flogen von Vancouver weiter nach Kelowna und eine große Gruppe von elf Leuten flog nach Prince George. Darunter auch ich.
Nach einer Reise von über 24 Stunden wurden wir abends um 22 Uhr im Flughafen überglücklich von unseren sehnsüchtig wartenden Austauschpartnerinnen und -partnern empfangen. An Schlaf war trotz der unbändigen Müdigkeit nicht zu denken, da wir uns beim ersten Treffen so viel zu erzählen hatten und alle sehr aufgeregt waren, die Gastfamilie kennenzulernen.
Ich kam in eine große Familie, was sehr schön war, da so immer jemand Zeit und Lust hatte etwas zu unternehmen. Als erstes machten wir einen Roadtrip nach Kamloops, was etwa 600 km von Prince George entfernt liegt. Besonders beeindruckend war, dass man auf der Fahrt von Norden nach Süden völlig unterschiedliche Landschaften durchfährt. Zuerst geht es durch ein Waldgebiet. In diesem Stück sind die großen Schäden zu sehen, die die Waldbrände im letzten Jahr hinterlassen haben. Danach öffnet sich eine beeindruckende Wüstenhügellandschaft. Die Farben variieren sogar im Herbst von hellem Gelb über düsteres Grau und Grün zu leuchtendem Orange. Und wenn man Glück hat, sieht man das alles auf einem einzigen Hügel. Außerdem ist ganz Kanada mit wunderschönen kleinen und großen Seen gesprenkelt. An den meisten Seen kann man umsonst campen, wenn man im Besitz von entsprechendem Equipment ist.
An einem anderen Wochenende unternahmen wir eine Reise nach Vancouver Island. Schon die Fahrt zur Fähre war beeindruckend, da wir durch riesige Canyons kamen, die teilweise so eng waren, dass es nur einspurige Straßen gab.
Zehn Wochen lang besuchten wir zusammen mit unseren Gastgeschwistern die Schule. Die Fächer durften wir wegen unseres nur kurzen Schulbesuchs frei wählen. Ich besuchte Unterricht in Social Studies, English (Academics), Textilies und Foods&Nutrition (Electives).
Die Schülerinnen und Schüler waren uns gegenüber sehr offen und wir fanden schnell gute Freunde. Auf dem Highschool College Heights Secondary School (CHSS) waren wir zu siebt, die anderen Schüler besuchten die Duchess Park Secondary School. Das hatte zur Folge, dass sich die deutschen Schüler nicht nur in Fußballspielen gegenüberstanden. Die deutschen Jungs der CHSS haben auch tatkräftig das Footballteam der CHSS Cougars unterstützt. Ich persönlich fand es toll, dass ich auf jedes Spiel der CHSS Juniors gehen konnte, da der kleine Bruder meiner Austauschschülerin im Team war. Ihr Stiefbruder spielt bei den PGSS Polars (dem Footballteam der Prince George Secondary School), so dass ich auch dort häufig bei Spielen war. Es war schön zu sehen, wie die Schüler sich gegenseitig anfeuern und auch die Lehrer die Schüler unterstützen. Als Höhepunkt der Football Season haben die CHSS Cougars (Juniors) den PG-Ball für die Juniors geholt und die PGSS Polars den PG-Ball für die Seniors.
Der Austausch hat mir gezeigt wie wertvoll es ist, in einer Familie zu leben - egal ob in Deutschland oder in Kanada.
Ich kann nur jedem empfehlen, an so einem Austausch teilzunehmen. Man sammelt neue Erfahrungen und entwickelt sich enorm weiter. Am traurigsten war der Abschied von meiner Gastfamilie, sie ist mir sehr ans Herz gewachsen. Wir alle sind schon gespannt auf die Zeit, wenn wir ab März 2019 unsere Austauschpartnerinnen und -partner für zehn Wochen beherbergen.

Zur Information

Im Rahmen der Regionalpartnerschaft zwischen dem Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz und dem Erziehungsministerium von British Columbia (Kanada) wird jährlich ein zweimal zehnwöchiges Schüleraustauschprogramm durchgeführt. Die rheinland-pfälzischen Schülerinnen und Schüler der 10. und 11. Klasse verbringen drei Monate bei ihren Gastfamilien in British Columbia und besuchen dort mit ihren kanadischen Partnerinnen und Partnern die Schule. (zitiert nach: https://eu-int.bildung-rp.de/informationen-fuer-schuelerinnen-und-schueler.html)
Weitere Informationen zum Austausch unter:
https://eu-int.bildung-rp.de/informationen-fuer-schuelerinnen-und-schueler.html
Josefine Letschert, MSS 11

Am 8. November 2018 besuchte Dr. Christina Ziegler den Sozialkunde Leistungskurs der MSS 13 im Rahmen des europaweiten Bürgerdialogs zur Zukunft Europas. Das von Emmanuel Macron initiierte Projekt soll Menschen aus ganz Europa mit Vertretern der Regierung und der Ministerien ins Gespräch bringen und die Sichtweise der Bürgerinnen und Bürger in die Politik tragen. Das MGL nahm hieran als bisher einzige Schule in Rheinland-Pfalz teil.

Frau Dr. Ziegler, ehemalige Schülerin des MGL, ist aktuell im Leitungsstab des Bundesministerium der Finanzen und arbeitete zuvor in der Europaabteilung und im internationalen Bereich, z.B. beim Internationalen Währungsfonds. Sie konnte fachkundig und aus eigener Erfahrung über die von den Schülern angesprochenen Themen berichten und dem Kurs Rede und Antwort stehen.
In einem lebendigen Austausch verdeutlichten die Schülerinnen und Schüler, was sie bezüglich der EU bewegt und diskutierten kontrovers u.a. über den Euro und die Wirtschafts- und Währungsunion, die Einhaltung von Richtlinien und Verträgen und auch national relevante Themen wie das Dieselfahrverbot.

Wir danken Frau Dr. Ziegler für ihr Kommen und ihr Engagement für dieses Projekt!

SR, 21.11.2018

Bei der diesjährigen Gedenkfeier der Stadt Linz zum Volkstrauertag bildete eine Inszenierung unseres Geschichtsleistungskurses der Jahrgangsstufe 12 unter der Leitung von Frau Charlier, den Mittelpunkt der Veranstaltung.

Stadtbürgermeister Dr. Faust und 1. Beigeordneter des Kreises Neuwied, Herr Mahlert, waren erfreut über den Einsatz und zeigten sich beeindruckt.

Claudia Herzog, 20.11.2018

 

 

Jedes Jahr stellen sich junge Europäer im Alter zwischen 11 und 16 Jahren (5. bis 9. Klasse) der Big Challenge und nehmen an einem internationalen Englischwettbewerb teil. Im Jahr 2018 waren es insgesamt über 600.000, davon allein aus Deutschland mehr als 270.000 Schüler! Bei der nächsten Auflage des Wettbewerbs im Mai 2019 machen wir am MGL mit! Der Wettbewerb, der seit 1999 in Frankreich, Deutschland (seit 2005), Österreich, Spanien, Schweden, Polen, Niederlande, Belgien, Italien, Dänemark, Finnland und Norwegen durch-geführt wird, ist ein großartiges Motivations-Tool, weil es den Teilnehmern die Möglichkeit gibt, jenseits der landestypischen Tests und Klassenarbeiten ihre Englischkenntnisse sowie ihr Wissen über die englischsprachigen Länder mit den Lernenden anderer Klassen, Schulen, Bundesländer und Staaten zu messen.
Beim Üben auf der Website des Wettbewerbs http://www.thebigchallenge.com/de/schueler/ kann man seine Kenntnisse auf spielerische Weise verbessern.
Und was gibt es zu gewinnen? Etwa zwei Wochen nach dem Tag des Wettbewerbs gibt es Urkunden für alle Teilnehmer, verschiedene Sachpreise und Medaillen. Den Besten auf Landes- und Bundesebene winken Pokale, elektronische Preise wie z.B. Tablets, oder sogar Sprachreisen!
Save the date: The Big Challenge findet am 7. Mai 2019 statt!

E. Zlatkina
(Koordination des Big Challenge-Wettbewerbs am MGL)

In diesem Jahr nahm erstmals ein Team des MGL am Bonner Mathematikturnier teil. Fünfer-Teams von insgesamt 76 Schulen traten am 21. September in der Campusmensa der Universität Bonn gegeneinander an. Zeitgleich fand das Turnier auch in Nijmegen (Niederlande) und in Leuven (Belgien) statt.

Das Turnier gliederte sich in zwei Teile: Die „Staffel“ und die „Sum of Us“. Im ersten Teil mussten in 60 Minuten möglichst viele Aufgaben aus unterschiedlichen Themengebieten gelöst werden.Dabei wird wie in einer Staffel die folgende Aufgabe erst nach Abgabe der vorhergehenden Aufgabe gestellt.
Im zweiten Teil wurden Aufgaben zum Thema „Lineare Programmierung und Optimierung auf Graphen“ bearbeitet. Die Summe der erreichten Punkte bestimmte das Endergebnis, wobei das Team des MGL bei seiner Premiere einen soliden Platz im Mittelfeld erreichte.

Zum Abschluss durften sich die Teilnehmer noch über eine Stunde lang an den Mathe-Songs von Michael Kaiser erfreuen.
Für das MGL traten N. Hausen (MSS 11), E. Kessel, L. Nielsen, T. Reck und T. N. Vien (alls MSS 13) an. Begleitet wurde das Team von Herrn Dr. Sanner.

L. Nielsen

 

 

Die Musical-AG des Martinus-Gymnasiums Linz feierte am 17. Oktober um 19 Uhr die Premiere ihres neuen Stücks "Das Projekt" in der Linzer Stadthalle. Weitere Aufführungen waren am 18. und 19. Oktober zu sehen. Von Schülern in Eigenregie produziert und aufgeführt wird Pop, Rock und Musical zu einer etwas anderen Lebensgeschichte verbunden.

 

Eindrücke vom Premierenabend

 

Hallo,
mit diesem Blog wollen wir euch etwas über unsere Fahrt nach Taizé berichten. Wir sind mit 32 Schülerinnen und Schülern sowie Fr. Fabianowski und Fr. Kosch nach Taizé gefahren.

Voyage d'aller - Hinfahrt

Los geht’s!
Am 6.6.2018 um 7:45 Uhr haben wir uns alle auf dem Schulhof getroffen und sind gemeinsam in den Bus eingestiegen. Insgesamt hat die Fahrt ca. neun Stunden gedauert. Natürlich hat der Bus auch an zwei Raststätten angehalten, damit wir eine Pause einlegen konnten, um frische Luft zu schnappen und etwas zu essen. Wir waren ziemlich aufgeregt auf das, was uns in Taizé erwarten würde, weil keiner von uns 11ern bis jetzt dagewesen ist.

Construire la tente - Zeltaufbau

Schlafplatz bauen ist angesagt! Als wir in Taizé angekommen sind, wurde uns ein Zeltplatz zugeteilt, wo wir anschließend mit Freude und Aufregung unsere Zelte aufgebaut haben. Falls es irgendwelche Probleme beim Aufbau gab, haben wir nicht gezögert uns gegenseitig zu helfen, sei es den Hammer zu verleihen oder einen Hering abzugeben, wenn einer kaputt gegangen ist.

La nourriture – Das Essen

Lecker, lecker!
Essen gab es morgens nach dem Morgengottesdienst, mittags nach dem Mittagsgebet und abends vor dem Abendgebet.Bevor wir uns für das Essen angestellt haben, wurden wir gefragt, ob wir beim Verteilen helfen wollen/können. Natürlich haben wir immer zugestimmt und uns wurde ein Nahrungsmittel zugeordnet (z.B. Hauptgericht oder Nachtisch). Nach dem ersten Mal beim Mithelfen sind wir sogar immer extra früher zur Essensausgabe gekommen, weil es wirklich so viel Spaß gemacht hat, den Menschen Essen zu geben, vor allem weil sich jeder auf seiner Sprache, sei es französisch, deutsch oder englisch, bei uns bedankt hat. So konnten wir dann letztendlich auch unser Mahl mit einem guten Gewissen genießen.Vor dem Essenausteilen wurde noch ein Liedchen gesungen, wobei auch jeder mitgesungen hat, sodass eine schöne Stimmung aufkam. Zum Thema Essen kursierten bis jetzt immer die Gerüchte, dass es nicht schmecken würde etc. Unserer Meinung nach war das Essen völlig in Ordnung. Es gab verschiedene Gerichte, von Nudeln bis Kartoffelpüree, und wir konnten entscheiden, ob wir vegetarisch essen wollen oder mit Fleisch/Fisch.

Aider & travailler - Helfen & Mitarbeit

Viele Hände schnelles Ende!
Arbeit hat für uns kein Hindernis dargestellt. Sie hat uns gezeigt wie stark eine Gemeinschaft sein kann. Sei es putzen, kochen oder spülen - jede Arbeit wird geschätzt. Würden wir sie nicht vollenden, würden wir die Folgen schnell wahrnehmen. Solang man gerne bei der Sache ist, macht diese mehr als Spaß. (Wer freiwillig etwas extra macht, freut sich wegen des guten Gewissens)

La rencontre avec Timothée – Das Treffen mit Bruder Timothée

Am Freitag, den 08.06.18, hatten wir um 19:30 Uhr eine Verabredung mit Bruder Timothée. In einem Stuhlkreis sitzend durften wir von unseren Eindrücken in Taizé erzählen, sowie Fragen stellen. Alle Schüler, die von ihren Eindrücken erzählt haben, waren sich einig, dass Taizé sie positiv überrascht hat. Sie haben von der Offenheit der Menschen gesprochen, die sie so von den Menschen in Deutschland nicht kennen. Aber auch das Gemeinschaftsgefühl, das gestärkt wird, wenn man zusammen bei etwas hilft, in den Gottesdienst geht oder abends beisammensitzt und Karten spielt, war für die Schüler, für uns und sogar für die Lehrer ein schöner Faktor.

Cluny

Am vorletzten Tag in Taizé hatte jeder noch die Möglichkeit die Stadt Cluny zu erkundigen. In Cluny gab es mehrere Restaurants, Boutiquen, Bäckereien und vieles mehr. Wir sind durch die Stadt gebummelt und haben Menschen mitten in der Stadt gesehen, die Musik gemacht haben. Es herrschte in ganz Cluny eine schöne und gemütliche Atmosphäre. Wir genossen die Stimmung während wir uns in einem Café Waffeln und Kaffee schmecken lassen haben.

L'église – Die Kirche

Kirche ist nicht gleich Kirche!
Das haben wir schnell festgestellt, als wir zum ersten Mal an einem Taizé-Gottesdienst teilgenommen haben. Die Kirche stellt hier nicht nur einen Ort des Betens dar, sondern auch einen Rückzugsort und einen Ort der Entspannung. Jeder kann hier auf seine Weise beten, gedenken oder einfach genießen. Die gemeinschaftlichen Gesänge und das dichte Beisammensein, rücken die Menschen näher zusammen. Ein besonderer Gottesdienst war am Samstagabend bezüglich der Auferstehung Jesu. Es war für alle ein besonderer Moment, als sich die Lichter (Kerzen, die wir vorher bekommen haben) in der ganzen Kirche innerhalb weniger Minuten zu weiteren Gesängen verbreitet haben und die Kirche plötzlich ganz hell war.

Communauté – Gemeinschaft

Nach dem Abendgottesdienst haben sich die meisten Leute am Oyak versammelt. Oyak ist ein Kiosk, der Essen und Trinken verkauft (und tagsüber WLAN zu bieten hat). Dort durften wir dann auch abends noch laut sein, Musik machen oder Spiele spielen. Am ersten Abend haben wir zum Beispiel Lieder gesungen, die Jonathan mitgebracht und mit seiner Ukulele eingeübt hat. Die Atmosphäre war wie in einem Film, alle saßen im Kreis und sangen, ließen den Abend gut ausklingen. An den weiteren Abenden haben wir aber auch Karten gespielt (Werwolf größtenteils), was in unserer Gruppe wirklich super viel Spaß gemacht hat, weil fast alle mitgemacht haben!

Wir denken, wir sprechen da für alle, wenn wir sagen, dass es auch einfach mal schön war, wenn man abends zusammensaß und miteinander gesprochen und gelacht hat, anstatt nur im Internet zu surfen und am Handy zu hängen.

Voyage de retour – Rückfahrt

Jetzt heißt es Abschied nehmen!
Wir haben hier nicht nur für uns etwas Einzigartiges mitnehmen können, sondern sind auch in der Gruppe zusammenschweißt worden. Nicht nur unsere, sondern auch andere Gruppen und Menschen mit den unterschiedlichsten Nationalitäten sind uns ans Herz gewachsen. Einen Teil der Angewohnheiten und die neuen Seiten, die wir an uns entdeckt haben, können wir nun mit nach Hause nehmen. Wir freuen uns schon auf ein baldiges Wiedersehen mit der tollen Gemeinschaft in Taizé!

 

Frau Rita Kurth, unsere „Botschafterin“ für unsere Partnerschule in Namibia hatte sonnige winterliche Grüße aus Shambyu für unsere 8. Klassen im Gepäck, als sie am Montag direkt mit einem Sack Briefen nach Deutschland kam. Die Schüler waren sichtlich bewegt, so viele liebevoll gestaltete Briefe in Empfang nehmen zu können.

Die 9. Klassen der Partnerschule sowie die Schulleitung bedanken sich herzlich für unsere Unterstützung! Dank an alle, die diese Partnerschaft möglich machen!

Schüler übernehmen Verantwortung für die Zukunft
Bei den diesjährigen Projekttagen gab es wieder zahlreiche Projekte von Schülern für Schüler, dabei war das Bienenprojekt, das wir hier im Detail vorstellen möchten, nur eines von vielen. Unter dem Motto: „Was können wir für unsere Umwelt tun?“ kamen die Schüler schnell auf das Bienen- und Insektensterben. Der Andrang war groß, 28 Schüler von der 5. bis zur 12. Klasse hatten das Projekt „Rettet die Insekten – Wir bauen Insektenhotels“ gewählt und waren Feuer und Flamme. Input von außen erhielt die Projektgruppe von Herrn Uwe Hüngsberg, dem Vorsitzenden des Bienenzuchtvereins Asbach und des Kreisimkerverbands Neuwied, der uns mit seinen Bienen auf dem Schulhof einen Besuch abstattete. Mit seiner langjährigen Erfahrung und seinem Wissen gab er den Schülern Einblicke in die Thematik. Auf alle ihre Fragen bekamen die Schüler kompetente Antworten: „Woran liegt es, dass es jetzt nur noch so wenige Insekten gibt?“, wollten Julian, Maximilian, Sophie und Masha aus der 5. Klasse wissen. Alina und Amelie aus der 7. Klasse fragten den Experten, welche Blumen Nahrung für die Bienen liefern. Herr Hüngsberg empfahl das Einpflanzen von Frühblühern jeglicher Art, Küchenkräutern und Obstgehölzen. Weniger empfehlenswert seien Forsythien, Geranien und Hecken aus Kirschlorbeer. Bei einem Rundgang über das Schulgelände gab er Tipps für den richtigen Standort für Insektenhotels. Diese bauten die Schüler am folgenden Projekttag aus Bausätzen, die der Förderverein für das Projekt gesponsert hatte. Mit Eifer waren alle dabei: Es wurde geschmirgelt, geklebt, gehämmert und geschraubt. Zum Schluss konnten 10 „Hotels“ noch mit Dachpappe versehen und gleich an ihren Bestimmungsorten rund um die Schule aufgehängt werden. Auch an die Insektennahrung wurde gedacht: Die Schüler pflanzten mit großer Sorgfalt Wildblumen auf dem Schulgelände. „Über weitere Spenden von Stauden, Blumenzwiebeln, Saatgut und Stecklingen wären wir sehr dankbar“, so Sophie aus der Jahrgangsstufe 12.

Dieses erfolgreiche Projekt ist nur der Auftakt für nachhaltiges Handeln am MGL: Herr Hüngsberg bietet ab dem neuen Schuljahr eine Bienen-AG an, in der praktischer Umweltschutz vor der eigenen Haustür in die Tat umgesetzt wird, damit wir nicht eines Tages dahin kommen, dass wir wie in einigen Teilen Chinas, unsere Obstbäume von Hand bestäuben müssen.

„Mittelfristiges Ziel ist ein eigener Schulbienenstock und die Herstellung von schuleigenem Honig!“, sind sich Projekt- und Schulleitung einig.

Der Anfang ist gemacht: Die Schüler des MGL tragen begeistert ihre neuen Erfahrungen und die Erkenntnis in ihre Familien, dass jeder einzelne von uns die Möglichkeit hat, positiv unsere Umwelt zu beeinflussen.

Sonja Kosch, Claudia Herzog

 

 

Sekretariat: Raum 104

Klasse 5 :     15.02. – 22.02.2019

MSS 11:       21.02.2019

von jeweils 08.00 – 16.00 Uhr

 

Telefonische Terminabsprache für das Aufnahmegespräch ab Montag, den 28.01.2019

Martinus-Gymnasium Linz, Martinusstraße 3, 53545 Linz am Rhein

Tel. 02644-95130

sekretariat@martinus-gymnasium.de

www.martinus-gymnasium.de

 

Mitzubringen sind:

1. Halbjahreszeugnis der 4. Klasse
2. Empfehlung der Grundschule
3. Familienstammbuch
4. 2 Passfotos
5. Schwimmabzeichen

Informationsabend zum MGL für Eltern Kl. 4: Donnerstag, 17.01.2019, 19.30 Uhr

 

	Anmeldeformular (.PDF)
	Antrag für Fahrkarten (PDF)

 

Informationsabend für die Eltern: Dienstag, 29.01.2019, um 19.30 Uhr in der Aula
Abgabe des Wahlzettels bis Freitag, 12.04.2019 über die Klassenleiter

 

 

Sehr geehrte Eltern der Klassen 5,

im nächsten Schuljahr beginnt für die Schüler der jetzigen Klassenstufe 5 der Unterricht in der zweiten verpflichtenden Fremdsprache, an unserer Schule sind dies die Sprachen Französisch oder Latein.

Um Sie und Ihr Kind bei der Wahl der Sprache zu unterstützen, möchten wir Sie zu einem Informationsabend einladen, der

am Dienstag, den 29.01.2019,

um 19.30 Uhr für die Klassenstufe 5

in der Aula unserer Schule

stattfinden wird.

An diesem Abend werden Fachvertreter der beiden Fachbereiche Französisch und Latein das jeweilige Fach vorstellen und zur Beantwortung allgemeiner Fragen bzw. zu individueller Beratung zur Verfügung stehen.

Die Fachkonferenzen haben zusätzlich einige Kriterien und Hinweise zur Fächerwahl zusammengestellt, die Sie den entsprechenden Seiten (Französisch, Latein) entnehmen können.

Den Wahlzettel zur Sprachwahl erhalten Sie unten als pdf-Dokument.
Wir bitten Sie, uns auf dem beigefügten Wahlzettel Ihre Entscheidung bezüglich der 2. Pflichtfremdsprache bis zum Freitag,dem 12.04.2019, über den Klassenleiter mitzuteilen

 

Mit freundlichen Grüßen

Thomas Schmacke             Anne Gerreser

Schulleiter                         Orientierungsstufenleiterin

 

	Einladung Elternabend am 29.01.2019
	Wahlzettel 5

Sehr geehrte Eltern, liebe Kolleginnen und Kollegen,

hiermit lade ich Sie herzlich zum zweiten Elternsprechtag im Schuljahr 2018/2019 am

Freitag, dem 01.02.2019, ein. Zeit: 14.00 - 18.00 Uhr.

An diesem Tag endet der Unterricht nach der vierten Stunde um 11.20 Uhr. Die Heimfahrt über den ÖPNV ist gewährleistet.

Dieser zweite Elternsprechtag soll vor allem dazu genutzt werden, um Probleme zu erörtern, die sich aus der Notengebung und den Bemerkungen im Halbjahreszeugnis ergeben. Hierfür ist es unumgänglich, dass Sie mit den entsprechenden Lehrkräften einen festen Gesprächstermin ausmachen.

Bitte beachten Sie die Einhaltung des 10-Minuten-Taktes, weil das System sonst nicht funktionieren kann. Für Gespräche, die einer längeren Erörterung bedürfen, verweise ich Sie auf die persönlichen Sprechstunden der jeweiligen Lehrer.

In der Hoffnung auf pädagogisch ergiebige Gespräche und einen reibungslosen Ablauf verbleibe ich

mit freundlichen Grüßen

gez. Thomas Schmacke

Schulleiter

Rückmeldeabschnitt, Laufzettel, Raumplan hier als pdf:

	Einladung Elternsprechtag mit Rückmeldeabschnitt
	Laufzettel
	Raumplan

Sehr geehrte Eltern, liebe Kolleginnen und Kollegen,

hiermit lade ich Sie herzlich zum diesjährigen Elternsprechtag am

Freitag, dem 23.11.2018, ein.

Zeiten: 09.00 - 12.30 Uhr       15.00 - 18.00 Uhr.
Pausen: 10.30 - 11.00 Uhr       16.30 - 17.00 Uhr

Bitte terminieren Sie Ihre Gespräche mit den Fachlehrern mittels des Laufzettels (s.Anlage) über Ihr Kind rechtzeitig im Vorfeld. Einzelheiten zum Prozedere entnehmen Sie bitte den Informationen auf der folgenden Seite.

Bitte beachten Sie die Einhaltung des 10-Minuten-Taktes, weil das System sonst nicht funktionieren kann. Für Gespräche, die einer längeren Erörterung bedürfen, verweise ich Sie auf die persönlichen Sprechstunden der jeweiligen Lehrer.

Am Vormittag und am Nachmittag bewirten Sie Schüler der Jahrgangsstufe 12 mit Kuchen, Kaffee und Brötchen, damit Sie die Pause bzw. Wartezeiten angenehm überbrücken können. Der Erlös aus dieser Aktion kommt der Abiturfeier der MSS 12 zugute.

In der Hoffnung auf pädagogisch ergiebige Gespräche und einen reibungslosen Ablauf verbleibe ich

mit freundlichen Grüßen

Thomas Schmacke
Schulleiter

Rückmeldeabschnitt, Laufzettel, Raumplan hier als pdf:

	Einladung Elternsprechtag mit Rückmeldeabschnitt
	Laufzettel
	Raumplan

	des Martinus-Gymnasiums Linz in der Stadthalle Linz Mitwirkende:Chöre, Bigband, Solisten   am 13. Dezember 2018 Einlass: 18:30 Uhr | Beginn: 19:00 Uhr Eintritt: 2,- (erm.) / 4,- EUR Vorverkauf ab 04.12.2018 nur im Sekretariat des MGL

Individueller Schüleraustausch mit BURGUND (Frankreich) für Schülerinnen und Schüler der Klassen 10 im Schuljahr 2018/19 – Anna Seghers-Programm

Auch in diesem Schuljahr bieten die Aufsichts- und Dienstleistungsdirektion Trier und ihre französische Partnerbehörde, das Rectorat der Académie de Dijon wieder einen Individualaustausch für die 10. Klassen an. Somit wird den Schülerinnen und Schülern aus ganz Rheinland-Pfalz ein authentisches Erleben von Sprache, Alltag und Kultur in der Partnerregion ermöglicht.

Im Gegensatz zu dem zweimal zweiwöchigen Schüleraustausch der 9. Klassen (Romain Rolland-Programm), der nach wie vor jeden Herbst stattfindet, beinhaltet der Individualaustausch der 10. Klassen (Anna Seghers-Programm) einen einwöchigen Besuch in Burgund und einen ebenfalls einwöchigen Aufenthalt der französischen Gastschüler in Rheinland-Pfalz unmittelbar im Anschluss, so dass die Schüler vom 26.01.2019 bis zum 09.02.2019 insgesamt zwei Wochen mit ihren burgundischen Partnern verbringen.

Das Angebot richtet sich an motivierte Schülerinnen und Schüler, die in diesem Schuljahr die 10. Klasse besuchen.

Die notwendigen Informationen und Bewerbungsunterlagen können direkt von der folgenden Web-Seite heruntergeladen werden:
eu-int.bildung-rp.de/aktuelles.html
Die Bewerbungen sind in vierfacher Ausfertigung bis zum 19. Oktober 2018 einzureichen bei der

ADD Trier, z. Hd. Frau Anne Cartier,
Willy-Brandt-Platz 3,
54290 Trier,
anne.cartier@add.rlp.de,
Tel.: 0651-9494-860 (montags).

Einladung zum Tag der offenen Tür am 10. November 2018

Liebe Schülerinnen und Schüler aller Stufen,

wir möchten euch herzlich mit euren Eltern zum
Tag der offenen Tür am Martinus-Gymnasium Linz am
Samstag, den 10. November 2018 von 08.30 Uhr bis 13.30 Uhr
einladen.

Das Martinus-Gymnasium Linz ist ein staatliches, allgemeinbildendes Gymnasium (G9) im Herzen der Stadt Linz. Der Einzugsbereich weist weit über die Grenzen der Verbandsgemeinde hinaus. Mit seinem bewusst breitgefächerten Angebot fördert das MGL die vielfältigen Begabungen seiner Schüler und bereitet sie auf ihre Studierfähigkeit vor. Modernste technische Ausstattung sowie engagierte Lehrer sorgen für eine zukunftsorientierte Bildung.

Wir zeigen euch, wie bei uns gearbeitet wird und wie das Schulleben am MGL aussieht. Auf dem Programm steht für euch unter anderem der Unterricht der Jahrgangsstufen 5 und 6. Hier könnt ihr z.B. auch die zweiten Fremdsprachen Latein und Französisch kennenlernen.

Der Unterricht beginnt pünktlich um 08.30 Uhr. Damit ihr wisst, wo welcher Unterricht stattfindet, findet ihr am Eingang Informationstafeln. Schülerinnen und Schüler der 9. Klasse unternehmen mit euch Führungen durch die Schule. Im Foyer werden zusätzlich Flyer verteilt, auf denen Angaben zum Unterricht sowie ein Lageplan enthalten sind.

In den Pausen spielt die MGL-Bigband, es gibt Informationen zu unserer Bläserklasse, unserem neuen Fach MINT, Theatervorstellungen, einen erlebnispädagogischen Parcours und Informationen zu unserer Partnerschule in Namibia. Für das leibliche Wohl ist bestens gesorgt.

Die Schüler, aber natürlich auch alle Lehrer stehen euch für Fragen zur Verfügung. Die Orientierungsstufen-, Mittelstufen- und Oberstufenleiter beraten euch und eure Eltern gerne. Schulelternbeirat (SEB) und Schülervertretung (SV) informieren über das Martinus-Gymnasium.

Kommt einfach vorbei und lernt das Martinus-Gymnasium kennen. Die Schüler, die Lehrer und die Schulleitung freuen sich auf euch!

Thomas Schmacke
(Schulleiter)

Jede Schülerin / jeder Schüler kann in Jahrgangsstufe 9 ein freiwilliges fakultatives Fach wählen. Das MGL bietet das Erlernen einer weiteren Fremdsprache (F/If/L) oder die Teilnahme an einem mathematisch-informatisch-naturwissenschaftlich-technischen Kurs („Kontext MINT“) an.

weitere Informationen:

allgemeine Informationen zum Fach "Kontext MINT"
allgemeine Informationen zur 3. Fremdsprache"

 

Anmeldeformular 3.FS / MINT (.PDF)

 

Abgabe der Anmeldungen bis zum 10.04.2018 über die Klassenlehrer.

Die Schülerzeitung 2.0

Liebe Mitschülerinnen und Mitschüler, Lehrkräfte und Eltern,
unsere Schülerzeitung startete im letzten Jahr mit doch einiger Aufmerksamkeit von der gesamten Schülerschaft und der Suche nach Rechtschreibfehlern aller Lehrkräfte des Faches Deutsch. Wir erhielten viel Feedback, wofür wir uns natürlich bedanken, da wir uns dadurch weiterentwickeln können. Letztendlich bewegten uns unser völlig unkreativer Name „MGL-Zeitung“ und der Ehrgeiz, uns stets zu erneuern, dazu, dass wir schon bald der Schülerzeitung einen ganz neuen Anstrich verleihen werden.

Der Name

Zunächst starten wir im Zeitraum des 13.02. bis zum 15.03.2019 einen Namenswettbewerb, bei dem ihr uns unter unserer E-Mail-Adresse mglschuelerzeitung@gmail.com oder über die Kommentarfunktion auf der Website eure Namensvorschläge einsenden könnt. Der Gewinner erhält einen Preis, für den es sich zu kämpfen lohnt. Übrigens: Wir sind natürlich eine Zeitung, die nach internationaler Aufmerksamkeit strebt, weshalb Anglizismen in unserem Namen erwünscht, aber nicht erforderlich sind.

Wir wollen eure Meinung hören!

Für die durch den Unterricht schon völlig ausgelaugten Schüler möchten wir außerdem unsere Texte durch mehr Fotos und Bilder ergänzen. Wir werden der Schülerzeitung ganz generell ein neues Design geben und sie durch Login-Funktion ergänzen, sodass eine individuelle Kommentarfunktion ermöglicht wird. Wir hoffen, ihr nehmt das neue Angebot wahr und lasst eure Kreativität nur so aus euch heraussprudeln. Übrigens: Junge Journalisten nehmen wir immer noch mit Kusshand.

LG
Das Schülerzeitungsteam

Weihnachtsgruß der Schulleitung

Liebe Kolleginnen und Kollegen,
liebe Eltern,
liebe Schülerin und Schüler,

auch in diesem Jahr haben wir uns wieder gegen die Versendung der Weihnachts- und Neujahrsgrüße entschieden und 100,00 € an die Linzer Tafel gespendet. Ich hoffe, dass dies in Ihrem/Eurem Interesse ist.
Ich wünsche Ihnen/Euch allen eine schöne Adventzeit und ein schönes Weihnachtsfest im Kreise Ihrer Familien. Für 2019 wünsche ich Ihnen/Euch alles Gute.

 

Ihr
Thomas Schmacke
Schulleiter